www.youxs.org 她的补习,他的补习
小米开心的笑容出现在房间门口。
“小米啊,今天放学这么早?”爷爷看了看表,提前了20多分钟呢。
“嘻,体育课,我跟老师请了个小假。”小米卖乖的朝爷爷笑。
爷爷吃味儿的看了看韩奇,又不满的看了看小米,“算了,今天韩奇出院,就不说你了,下不为例哦!”
“嘻嘻,我一直都是个乖学生的嘛!”听到过关的信号,小米屁颠屁颠的绕过爷爷,坐到韩奇身边。
爷爷闷闷的“哼”了一声,然后交代说:“那你就帮韩奇安顿下,熟悉下环境。我去备课。”
说完,走出了房间。
“备课?”小米看着爷爷消失在门口,歪起了脑袋,爷爷都退休很久了,又备什么课。
“爷爷说下午给我补课。”韩奇握起小米的手,进来这么半天了,这小人怎么还不好好看看他。
“哦!”小米回头冲他甜甜的笑了,“你好幸运哦!我爷爷很厉害的哦!”
韩奇的嘴角慢慢上扬,缓缓靠近小米,低低的说:“我也要备课。”,说完,轻轻碰上了小米的唇。
意外的,小米大方而温柔的回应了他。
于是,他吻得一发不可收拾。一个多月忍耐的痛苦,他都要补偿回来。
良久。
娇喘微微。
小米挣扎着离开韩奇的唇,娇嗔道:“房门都没关呢!”
她很开心他来家里养伤,亲了他一下,结果被他缠着亲个不停。
“那去关嘛。”坏人又死皮赖脸地粘了上来。
“你!”小米拿手挡住他,小声抗议,“大流氓!一会儿要喊我们吃饭了!”
“所以赶紧啊。”他的右手覆上了她的前胸,微微挑逗,唇又凑了上来。
小米心慌意乱,生怕家里某个来喊他们吃饭的人出现在门口。
“宝贝,”吻落在她的耳垂,“我想洗澡。”这是真心话,从医院回来,他实在很想洗个澡,清爽清爽。
“那……那你快去嘛……”小米抓住他不安分的手催促。
“那你帮我嘛。”话随着吻落在颈窝。
小米静静的看着他。
韩奇心里笑了,每次小米这样静静的看着他,就是答应了。
果然,小米温柔的说:“那我去关房门。”
韩奇满意的看着小米走到门口。
满意的看到小米把手搭在门扶手上。
可是,却听见——
“管伯--!来帮韩奇洗个澡!”
韩奇胸闷。
吃完午饭,小米陪着韩奇在客厅看了会儿电视就去上学了。
韩奇有种上当的感觉。
唉,虽然住院的时候很闷,但是至少小米每天来看他的时候,大部分时间能够两人独处。现在虽在同一屋檐下,以为有了更多机会,可在这么多长辈的眼皮子地下,连独处都要找个借口,更别想把小米拖回房间了。看着小米在眼前晃来晃去,却亲也不能亲,抱也不能抱,真是气结!
他郁闷的看着面前坐着的三位老人。爷爷、奶奶、外婆三人围坐在客厅里的圆桌边,全戴着老花眼镜,无比认真地研究着韩奇的课本,圈重点,做笔记,偶有交流。
终于,爷爷开了口:“我负责你的数理化,奶奶负责语文,外婆负责英语。”
“谢谢爷爷奶奶外婆。”为什么会觉得自己接下来的日子会很惨淡?
爷爷继续说:“时间上,每天上午奶奶和外婆帮你补习语文和英语,下午我帮你补习其余三门,至于每门补习多长时间,要看你的学习程度。”
爷爷那认真严肃的目光让韩奇不自觉的点头。
“因为临近考试了,所以强度可能有点大,晚饭后就好好休息吧。”三位老人对他慈爱的微笑。
韩奇继续点头,现在两点,到晚饭六点,还有4个小时。就当作还在住院吧!
但是,原来以为万分难熬的下午,却轻轻悄悄的溜走了。
小米说的没错,她爷爷,确实厉害。韩奇原以为老人家会照本宣科,然后问问他有什么不懂的地方,再长篇大论的解释一番,或者看着他做做题,再给他对对答案。毕竟,这高中生的课程,有几个年过七旬老人家是熟识的呢?
可他大错特错。小米爷爷不尽熟识,而且是驾轻就熟。非常明确的告诉他哪些重点一定要掌握,哪些内容基本了解就行。语气比学校的老师还肯定。而且讲课的方式也非常独特,既不按书,也不按题,而是一开始就跟他画了张框架图,这张图不是仅包括高一的内容,而是从小学一年级到高中三年级整个囊括进去,然后指着图中的一条分支说,这就是现在韩奇学的部分。
于是,韩奇现在很清楚他以前学过的那些摸不着头脑的知识是现在的哪些知识的基础和铺垫,他少学了什么,有些内容掌握的不好是缺失了什么。
并且,小米爷爷只问了一个问题,就让韩奇提起了学习的兴趣:花是怎么开的?
花是怎么开的?
对,花苞里没有弹簧,花苞外没有施加外力,那本来长得好好的花苞,为什么会自己展开呢?
于是,小米爷爷把物理化学生物串在一起,讲解了花瓣外壁和内壁细胞不同,花苞内外湿度不同,外壁受到光照失水收缩,然后带动内壁展开。但是这展开却不是说说那么简单,这其中涉及某某力学,某某化学,等等等等。简单解释之后,打开笔记本,点开一个程序,一朵电脑程序绘制的花慢慢盛开,爷爷说,编写这个程序,要应用大量的数学函数。
看了这朵惟妙惟肖慢慢开放的花,韩奇就对小米爷爷五体投地了。
这才是真正的学习啊!他之所以会对学习不屑,是因为老师们总是一遍又一遍的念,这个不掌握,你们高考就如何如何,tnnd,他就算不去高考又如何?至于说得跟严重得要人命一样么。
可是没想到,连“花是怎么开的”这样白痴到他无言以对的问题里,都隐藏着这么多知识学问。原来学校里教授的那些枯燥无味的知识,是真的有用的。
于是,韩奇俯首帖耳的聆听小米爷爷的理科补习。
小米爷爷能把数理化串起来讲,本来在讲化学反应,却突然假设几个变量,然后让他用数学函数描述下某个反应物分子的运动状态。于是韩奇首先得弄清这个化学反应的条件、反应过程、反应结果,然后分析根据一定条件下的分子运动规律来判断该反应物的分子会如何运动,又要在脑海里寻找符合这一现象的数学函数和公式,然后还要把自己列出的式子解出来。而后小米爷爷会跟他分析这个化学反应中有哪些物理现象,以及其中的数理关系,然后类推演绎相关知识点,并会教他一些运算技巧,最后总结知识要点。只用一题,就让他同时复习了数理化好几章的内容,
一下午,眨眼就过。不知不觉,小米都放学回家了。
“嘻嘻,爷爷上课怎么样?”小米别有深意的看着韩奇因为投入学习有些发红的脸。
“太牛了。小米,你爷爷原来是做什么的?”韩奇看着自己用过的草稿纸,都有点不敢相信,自己也会这么认真。
“嘿嘿,教书的。”小米狡黠的看着他,一副“有人震得住你了吧”的神情。
“哪个大学啊?”韩奇觉得不可能是个中学的教书匠。
“。”
得,他太有面子了,麻省理工的大教授来给他补习高中一年级的功课。
再不好好学习,不仅上帝圣母佛祖们会鄙视他言而无信,全世界的中学生都会鄙视他的吧!
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