以前我常常口出狂言：作文使用命题或半命题限制了学生的发挥。今天忽然有了写“自拟题目”的机会我却又不知从何写起，思考良久，脑中渐渐想到了一个人。

小熙是我最近在网上认识的一位朋友。它带给了我诸多震撼，也让我明白了在天津学习是如此“幸福”或许他自己都没有发现他是如此坚韧。

坚韧是在生活点滴之中的！我对坚韧的理解是――坚强与乐观。先和大家分享一件事：首先要介绍一下的是，小熙13岁，再回头打量下我们，是否“超龄”了呢？他上初一，拿我个人来说我16，上初二。或是因为各地的上学年龄不同所以导致的，有这样的差距。但这种说法也仅安慰了我一时。

有一次他发给了我一张地理卷子让我帮他做一做。我欣然的答应了，毕竟我对我自己的实力有一定的自信。而七年级的地理我也是信手拈来，但是我写着写着便感觉不对劲，因为有好多的题都是我现在所学的东西。细细一问才知他早已把7，8年级的知识学完了。我深思良久，笑了：或是感叹他的学识，或是在嘲讽自己。

坚韧包括很多。我再和大家提一嘴：我们每天不到六点就放学，而他要八点多。我深思良久，哭了：或是心疼他，或是悲哀自己的“幸福”我们或许都是一个坚韧的人，但是仍比不上在坚韧中却又不自知的人。

细细回味我与他的点滴，他永远是乐观的。一直坚持，从不“怨天忧人”他做到了坚强与乐观。再回头细细打量我：常因学习太累而抱怨不已。我深思良久，懂了：或是懂了坚韧的真谛，或是懂了我这些年的无知。小熙让我明白了许多。或许真正的坚韧是不经意间的，是在生活点滴中的，是神秘的！

坚韧！你是一位在黑衣中的神秘人。神秘人，我将在黑暗中慢慢的摸索你，小熙是一道光，照亮了我探索的道路。我将寻找到你那一身黑衣，掀开他，正视里面真谛。

有些人不知自己的坚韧，却让我明白了许多。

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